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ㅏ	あ a	ぁ	か ka	が ga	さ sa	ざ za	た ta	だ da		な na	は ha	ば ba	ぱ pa	ま ma	や ya	ゃ lya	ら ra	わ wa	ゎ lwa	ん n
l	い i	ぃ	き ki	ぎ gi	し si	じ zi	ち ti	ぢ di		に ni	ひ hi	び bi	ぴ pi	み mi			り ri
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ㅏ	ア a	ァ	カ ka	ガ ga	サ sa	ザ za	タ ta	ダ da		ナ na	ハ ha	バ ba	パ pa	マ ma	ヤ ya	ャ lya	ラ ra	ワ wa	ヮ lwa		ン n
l	イ i	ィ	キ ki	ギ gi	シ si	ジ zi	チ ti	ヂ di		ニ ni	ヒ hi	ビ bi	ピ pi	ミ mi			リ ri
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ㅔ	エ e	ェ	ケ ke	ゲ ge	セ se	ゼ ze	テ te	デ de		ネ ne	ヘ he	ベ be	ぺ pe	メ me			レ re
ㅗ	オ o	ォ	コ ko	ゴ go	ソ so	ゾ zo	ト to	ド do		ノ no	ホ ho	ボ bo	ポ po	モ mo	ヨ yo	ョ lyo	ロ ro	ヲ wo		ーー

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Thesis

體制接近(Systems approach)에 의한 敎育課程開發模型의 要因比較

오정림

대구 : 慶北大學校, 1989.

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Thesis

體制接近方式에 의해 開發된 敎育게임( Educational game)의 學習效果에 관한 硏究

김영훈

서울 : 漢陽大學校, 1985.

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Domestic Book

南北韓經濟體制接近可能性檢討

한국

서울 : 國土統一院調査硏究室, 1976.

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Thesis

敎育課程現場構造의 特性과 體制接近模型

이용헌

광주 : 전남대학교

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Thesis

체제 접근 방식에 의한 수업의 효과에 관한 연구

장복규

서울 : 고려대학교, 1982.

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