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Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ  
Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω  
α β γ δ ε ζ η θ ι κ λ μ  
ν ξ ο π ρ ς σ τ υ φ χ ψ ω
À Á Â Ã Ä Å Æ Ç È É Ê Ë Ì Í Î Ï
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А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П
Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я  
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(예 : 2012 ~ 2018)
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Thesis
복합지능에 입각한 협동학습이 아동의 학업성취 및 학습태도에 미치는 효과
황순영
부산 : 부산대학교, 1998.
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協同學習의 팀組織 類型이 學習成就에 미치는 效果
김승동
대구 : 慶北大學校, 1996.
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發問에 대한 誤答處理方式이 學習成就에 미치는 影響
김종철
광주 : 全南大學校, 1990.
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授業目標 提示類型과 情報送還이 學習成就에 미치는 效果
장만수
대구 : 啓明大學校, 1989.
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感覺樣態 類型에 따른 CAI集團과 A-TI集團의 學習成就의 分析
석창훈
대구 : 慶北大學校, 1987.
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Thesis
敎授目標의 探索과 送還情報의 提供이 目標水準別 學習成就에 미치는 영향
김상영
서울 : 高麗大學校, 1983.
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Thesis
包含的인 指導方法에 따른 敎授-學習이 數學의 學習成就度 및 把持力에 미치는 效果
정상호
광주 : 全南大學校, 1983.
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學習成就史와 性別에 따른 學校學習 成就歸因의 分析
문은식
대전 : 忠南大學校, 1990.
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Thesis
學習成就水準에 따른 自我槪念과 學習樣式의 相關硏究
김용헌
전주 : 全北大學校, 1988.
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Thesis
학습 성취도의 차가있는 고등학생에 대한 수학 학습지도에 관한 연구
김용성
진주 : 경상대학교, 1988.
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