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Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ  
Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω  
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ν ξ ο π ρ ς σ τ υ φ χ ψ ω
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А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П
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(예 : 2012 ~ 2018)
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나는 느린 세계를 가르치는 교사입니다 : 15년 차 특수교사의 매일 새롭고 특별한 교실 이야기
류지현
서울 : 미다스북스, 2025
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모두 참여 수업 : 통합교육, 참여가 열쇠다
신상미
서울 : 새로온봄, 2023
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교사와 학부모 사이에서 : 발달장애 아이들을 키우는 교사의 통합 교육 이야기
이수현
서울 : 후마니타스, 2025
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(선생님이 만든) 좔좔 글읽기.1단계
서울경인특수학급교사연구회
고양 : 다음생각, 2014
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(특수학급 설치 일반학교의) 웹 접근성 현황 평가 연구
박소영
안산 : 국립특수교육원, 2010
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(교육인적자원부 고시 제2008-3호에 따른) 통합학급 및 특수학급 교육과정 편성·운영 자료
한국
파주: 교육과학기술부, 2009.
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특수학급 컨설팅 시범학교 운영 보고서
국립특수교육원
안산: 국립특수교육원, 2006.
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특수학교·학급경영론
김원경
서울 : 특수교육, 2003.
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중등 특수학급 운영 개선 방안= Strategies for improving the management of the special classes in secondary schools
김주영
경기도: 국립특수교육원, 2001.
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가고 싶은 학교, 즐거운 교실: 특수학급 운영을 위한 안내서
류문화
안산: 국립특수교육원, 1999.
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