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Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ  
Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω  
α β γ δ ε ζ η θ ι κ λ μ  
ν ξ ο π ρ ς σ τ υ φ χ ψ ω
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А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П
Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я  
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(예 : 2012 ~ 2018)
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Thesis
중학교 과학 수업에서 학생주도평가가 성취정서와 과학개념이해에 미치는 영향
윤다정
부산 : 부산대학교 대학원, 2022
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협력적 문제해결 중심 교수모델(CoProC)을 적용한 중학교 과학 수업에서 모둠활동에서의 역할 부여가 학생들의 협력에 미치는 영향
김민수
부산 : 부산대학교 대학원, 2022
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중학교 과학수업에서 협상을 통한 논의가 학생들의 의문 및 주장 변화에 미치는 영향 =(The) impact of argumentation through negotiation on students' generating questions and claims in SWH Approach
신우진
부산 : 부산대학교, 2012.
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중학교 과학수업에서 또래 도우미 활동이 학업성취도에 미치는 영향 및 효과적인 또래 도우미 활동 방안 연구 =(A) study on the effect of peer mentoring activity on academic achievement in middle school science classes & effective plan for peer mentoring activity
송본욱
부산 : 부산대학교, 2012.
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Thesis
중학교 과학 수업에서 문제중심학습이 창의력에 미치는 효과=(The) effect of problem-based learning on creativity of students in middle school science class
오희진
부산: 부산대학교, 2005.
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중학교 과학수업에서 Vee Diagram 활용이 학업 성취 및 태도에 미치는 효과= A study on the effect of Vee Diagram on students accomplishment and attitude in middle school science class
백종아
부산: 부산대학교, 2002.
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중학교 과학수업에서 예측-관찰-토론 학습의 효과
이혜강
부산 : 부산대학교, 1998.
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Thesis
중학생 비교과 과학 수업에서 메타버스를 활용한 자기 주도 학습 프로그램 개발
이주연
부산 : 부산대학교 대학원, 2025
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