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Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ  
Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω  
α β γ δ ε ζ η θ ι κ λ μ  
ν ξ ο π ρ ς σ τ υ φ χ ψ ω
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А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П
Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я  
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교과교육을 통한 인성교육 구현 방안
양정실
서울 : 한국교육과정평가원, 2014
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Domestic Book
정서·행동적 어려움을 지닌 초등학생 지원을 위한 수업 전략과 학습 환경 설계 =Designing learning environment and teaching strategies for students with emotional or behavioral difficulties in elementary schools
김태은
서울 : 한국교육과정평가원, 2013
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미래 사회 대비 핵심역량 함양을 위한 국가 교육과정 구상 =Design of the competencies-based national curriculum for the future society
이근호
서울 : 한국교육과정평가원, 2013
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Domestic Book
교과내용, 교수·학습, 교육평가가 연계된 디지털교과서 개발 방안 탐색 :영어 교과 사례를 중심으로
주형미
서울 : 한국교육과정평가원, 2014
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Domestic Book
ADHD 학생의 뇌영상 진단 및 뇌기반 훈련 프로그램 개발
홍선주
서울 : 한국교육과정평가원, 2014
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Domestic Book
인지진단모형을 적용한 학업성취 프로파일 분석 및 결과 보고 방안 =(The) application of cognitive diagnostic model for achievement profile analysis and score report
김희경
서울 : 한국교육과정평가원, 2013
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Domestic Book
국가수준 학업성취도 평가에 나타난 우리나라 학력 향상의 특성 분석 =Characteristics of educational academic improvement from NAEA (National Assessment of Educational Achievement) 2010
김경희
서울 : 한국교육과정평가원, 2012
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