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Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ  
Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω  
α β γ δ ε ζ η θ ι κ λ μ  
ν ξ ο π ρ ς σ τ υ φ χ ψ ω
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А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П
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(예 : 2012 ~ 2018)
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Thesis
음(tone)의 특성 학습을 위한 프로젝트 수업 설계 및 적용 :초등학교 6학년 영재 학생을 대상으로 =A study of designing the project courses for teaching the characteristics of the tones and applying: for elementary 6th grade talented students
김동현
부산 : 부산대학교 대학원, 2015
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英才學生을 위한 敎育 : 교사와 부모를 위한 지침서
김정휘
서울 : 敎育科學社, 1986.
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Thesis
영재 학생들의 공학 설계 기반 통합적 STEM 연구 활동이 창의적 공학문제해결 성향 및 공학에 대한 태도에 미치는 영향 =The Impact of Engineering Design Based STEM Research Experience on Gifted Students' Creative Engineering Problem Solving Propensity and Attitudes Toward Engineering
강주원
부산 : 부산대학교 대학원, 2017
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Thesis
영재 학생과 일반 학생의 수학적 창의성의 비교에 관한 연구 =On comparison of mathematical creativity between the gifted and the usual students
김이언
부산 : 부산대학교, 2008.
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Thesis
영재학생과 일반학생의 사고유형 프로파일과 문제 재구성 능력간의 관계= Relationships between thinking styles profiles and problem reformulation abilities of the gifted and the average students
조민지
부산: 부산대학교, 2003.
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Thesis
대학부설 과학영재교육원 프로그램의 영재교육 적합성과 이 프로그램에 참석한 영재 학생들의 반응 특성 분석
이미니
부산 : 부산대학교 대학원, 2025
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Thesis
수학영재학생들의 추론 능력 분석
안행섭
부산 : 부산대학교 대학원, 2020
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Thesis
과학·공학 융합 수업을 통한 초등 과학 영재 학생들의 공학과 공학자에 대한 인식 변화
한누리
부산 : 부산대학교 대학원, 2019
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Thesis
중등 수학영재학생들을 위한 STEAM 프로그램의 개발 및 적용 =Development and application of STEAM program for secondary mathematics gifted students
이경은
부산 : 부산대학교 대학원, 2015
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Thesis
연분수를 통한 무리수 성질의 발견 :중학교 3학년 영재학생을 대상으로 =Discover the irrational number property from the continued fraction: for the middle school gifted students
최혜기
부산 : 부산대학교, 2012.
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