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Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ  
Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω  
α β γ δ ε ζ η θ ι κ λ μ  
ν ξ ο π ρ ς σ τ υ φ χ ψ ω
À Á Â Ã Ä Å Æ Ç È É Ê Ë Ì Í Î Ï
Ð Ñ Ò Ó Ô Õ Ö Ø Ù Ú Û Ü Ý Þ ß  
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А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П
Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я  
а б в г д е ё ж з и й к л м н о п
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㎌ ㏖ ㏅ ㎭ ㎮ ㎯ ㏛ ㎩ ㎪ ㎫ ㎬ ㏝ ㏐ ㏓ ㏃ ㏉ ㏜ ㏆    
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Thesis
연결어미의 분석론적 관점과 술어 결합방식 :'-고','-어서'를 중심으로 =Analytics study and Predicate combination form of Conjunctive Ending Words : Focusing on '-고','-어서'
김시내
부산 : 부산대학교 대학원, 2017
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말뭉치를 기반으로 한 한국어 시간관계 연결어미와 그 중국어 대응 양상 연구
이, 초
서울 : 하우, 2019
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한국어 인과관계 연결어미 교육 방안 연구
손지영
부산 : 부산대학교 대학원, 2022
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중국인 학습자를 위한 목적 표현 연결어미 ‘-(으)러’, ’-(으)려고‘ 교육방안 연구
임, 양
부산 : 부산대학교 대학원, 2019
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형태 초점 접근법을 활용한 연결어미 '-아서'와 '-니까'의 교육 방안 연구 =A Study on Teaching Connectives `-아서' and `-니까' with the Use of Focus on Form
한전희
부산 : 부산대학교 대학원, 2016
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중국인 학습자를 위한 연결어미 ‘-고'와 ‘-어서'의 교육 방안 연구 =中国学习者 ‘-고 ’与‘-어서’ 敎育方案硏究
진, 희
부산 : 부산대학교 대학원, 2014
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형태소 {서}의 의미기능 =(A) meaning function of morpheme {sƏ}
원해영
서울 : 한국외국어대학교 교육대학원, 1994
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중국어권 학습자를 위한 한국어 연결어미 ‘-고’ 교육 연구 =(A) study of the Education of Korean Connective '-go' forChinese Korean Learners
정진현
부산 : 부산대학교, 2013.
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한국어 학습자를 위한 동시·연발 연결어미 교육 방안 연구 =(The) same time connection ending education method research for foreign learner to study Korean
최영빈
부산 : 부산대학교, 2012.
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日.韓 兩國語 連結語尾 『~て』 와 『~고』의 對照硏究
정병남
대구 : 啓明大學校, 1985.
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