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Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ  
Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω  
α β γ δ ε ζ η θ ι κ λ μ  
ν ξ ο π ρ ς σ τ υ φ χ ψ ω
À Á Â Ã Ä Å Æ Ç È É Ê Ë Ì Í Î Ï
Ð Ñ Ò Ó Ô Õ Ö Ø Ù Ú Û Ü Ý Þ ß  
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А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П
Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я  
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(예 : 2012 ~ 2018)
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(하브루타를 활용한 대화법으로 문해력을 키우는) 그림책 질문수업
이한샘
서울 : 학교도서관저널, 2022
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배움의 시선 : 철학이 있는 교사는 어떻게 가르치는가 : 아름답고 행복한 수업 방향 네비게이션
배정화
서울 : 비비투 : VIVI2, 2022
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액티브 러닝 수업 100 : 단 한 명의 학생도 놓치지 않는 최고의 수업 전략
표미선
서울 : 지식프레임, 2021
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프로젝트 수업 매뉴얼 :학생들이 주도하는 수업 만들기
양은석
서울 : 비유와상징 : 티스쿨이앤씨, 2020
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프로젝트 수업 어떻게 할 것인가?.2
Boss, Suzie
서울 : 지식프레임, 2020
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Domestic Book
토론이 수업이 되려면 :생각을 이끌어내는 토론 수업 안내서
경기도토론교육연구회
서울 : 교육과실천, 2019
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Domestic Book
학생 참여형 수업의 교실 혁명 :행복교육을 위한 교사의 수업 전략
김현수
파주 : 교육과학사, 2019
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수업 방해 :교사와 학생이 함께 풀어 가는 생활 솔루션
Nolting, Hans-Peter
서울 : 즐거운학교 : 테크빌교육, 2018
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Domestic Book
수업의 완성
김성효
서울 : 즐거운학교 : 테크빌닷컴, 2014
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배움이 일어나는 수업디자인
이인숙
서울 : 명지출판사, 2014
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All : 수업방법
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