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ㅏ	あ a	ぁ	か ka	が ga	さ sa	ざ za	た ta	だ da		な na	は ha	ば ba	ぱ pa	ま ma	や ya	ゃ lya	ら ra	わ wa	ゎ lwa	ん n
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ㅗ	お o	ぉ	こ ko	ご go	そ so	ぞ zo	と to	ど do		の no	ほ ho	ぼ bo	ぽ po	も mo	よ yo	ょ lyo	ろ ro	を wo

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ㅏ	ア a	ァ	カ ka	ガ ga	サ sa	ザ za	タ ta	ダ da		ナ na	ハ ha	バ ba	パ pa	マ ma	ヤ ya	ャ lya	ラ ra	ワ wa	ヮ lwa		ン n
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ㅔ	エ e	ェ	ケ ke	ゲ ge	セ se	ゼ ze	テ te	デ de		ネ ne	ヘ he	ベ be	ぺ pe	メ me			レ re
ㅗ	オ o	ォ	コ ko	ゴ go	ソ so	ゾ zo	ト to	ド do		ノ no	ホ ho	ボ bo	ポ po	モ mo	ヨ yo	ョ lyo	ロ ro	ヲ wo		ーー

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디지털 포용사회와 비대면 교육

김미량

서울 : 대통령직속 정책기획위원회, 2021

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스쿨 메타버스 : 시작된 미래, 새로운 학교

박기현

서울 : YES24, 2022

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장애영유아 교육기관의 비대면 교육 실태 및 요구 조사 : 장애영유아 어린이집과 장애통합 유치원 비교 중심으로

김지형

부산 : 부산대학교 대학원, 2023

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가르치는 인공지능은 가능한가? ‘장치의 교육학’을 위한 시론 :16개의 물음의 기록들

임완철

서울 : 새물결, 2020

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언택트 공부 혁명 : 4차 산업혁명 시대, 최고의 교실은 어떻게 배우는가

성, 우계

서울 : YES24, 2021

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온라인 라이브 클래스 : 비대면 교육과정 설계와 러닝 퍼실리테이션 실전가이드

정강욱

파주 : Real Learning : 리얼러닝, 2020

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메타버스 플랫폼과 만나다 : 제페토, 이프랜드, 게더타운 편

김규섭

[고양] : 지오북스, 2022

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