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ㅏ	あ a	ぁ	か ka	が ga	さ sa	ざ za	た ta	だ da		な na	は ha	ば ba	ぱ pa	ま ma	や ya	ゃ lya	ら ra	わ wa	ゎ lwa	ん n
l	い i	ぃ	き ki	ぎ gi	し si	じ zi	ち ti	ぢ di		に ni	ひ hi	び bi	ぴ pi	み mi			り ri
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ㅏ	ア a	ァ	カ ka	ガ ga	サ sa	ザ za	タ ta	ダ da		ナ na	ハ ha	バ ba	パ pa	マ ma	ヤ ya	ャ lya	ラ ra	ワ wa	ヮ lwa		ン n
l	イ i	ィ	キ ki	ギ gi	シ si	ジ zi	チ ti	ヂ di		ニ ni	ヒ hi	ビ bi	ピ pi	ミ mi			リ ri
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ㅔ	エ e	ェ	ケ ke	ゲ ge	セ se	ゼ ze	テ te	デ de		ネ ne	ヘ he	ベ be	ぺ pe	メ me			レ re
ㅗ	オ o	ォ	コ ko	ゴ go	ソ so	ゾ zo	ト to	ド do		ノ no	ホ ho	ボ bo	ポ po	モ mo	ヨ yo	ョ lyo	ロ ro	ヲ wo		ーー

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PISA 2015 상위국 성취 특성 및 교육맥락변인과의 구조적 관계 분석

조성민

진천군 : 한국교육과정평가원, 2018

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PISA 공개 문항에 대한 우리나라 학생들의 답지 반응 분석 및 읽기 성취수준별 특성 비교 =Analyses of Korean student responses on PISA released items and differential characteristics by reading proficiency levels

조지민

서울 : 한국교육과정평가원, 2012

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OECD 국제 학업성취도 평가 연구 :PISA 2012 상위국 성취 특성 및 교육맥락변인 영향력 비교 분석 =Comparative analysis on the achievement characteristics effects of educational contextual variables in high-ranking countries of PISA 2012 results

구자옥

서울 : 한국교육과정평가원, 2015

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우리나라 학생들의 컴퓨터·정보 소양 특성 및 교육맥락 변인의 영향 분석 =The characteristics of Korean students in computer and information literacy and an analysis of the effect of educational context variables

김수진

서울 : 한국교육과정평가원, 2015

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국가수준 학업성취도 평가의 전수시행에 따른 교육맥락변인 탐색과 설문지 개발

김성숙

서울 : 한국교육과정평가원: KICE, 2009

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OECD 국제 학업성취도 평가연구 : PISA 2018 상위국 성취특성 및 교육맥락변인과의 관계분석

최인선

진천군 : 한국교육과정평가원, 2021

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