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Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ  
Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω  
α β γ δ ε ζ η θ ι κ λ μ  
ν ξ ο π ρ ς σ τ υ φ χ ψ ω
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А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П
Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я  
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(예 : 2012 ~ 2018)
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敎授·學習·評價
東京 : 學習硏究社 , 1980.
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교과 역량 함양을 위한 교수학습-평가 연계 연구 :중학교 국어, 역사, 수학, 기술·가정, 음악교과를 중심으로
박선화
진천군 : 한국교육과정평가원, 2018
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교과교실제 전면 시행에 따른 교수·학습과 평가 연계 방안 =According to the overall implementation of the departmentalized classroom system(DCS) the teaching & learning method linking with evaluation
홍미영
서울 : 한국교육과정평가원, 2012
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초등특수교사들의 과정 중심 평가에 대한 관심도 및 실행도 분석
김수민
부산 : 부산대학교 대학원, 2021
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교과별 핵심 개념에 대한 학생의 이해 특성 분석과 교수학습 전략 탐색
김재홍
진천군 : 한국교육과정평가원, 2021
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미래사회 대비 교육과정, 교수학습, 교육평가 비전 연구.3,초·중등학교의 교육평가 방향을 중심으로
박혜영
진천군 : 한국교육과정평가원, 2018
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2015 개정 교육과정에 따른 교과 역량 함양을 위한 교수학습 및 평가 실태 분석 :중학교 국어, 역사 수학, 기술·가정, 음악 교과를 중심으로
박선화
진천군 : 한국교육과정평가원, 2018
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일반고 학습부진학생 교수학습 지원방안2,수학, 영어 교수학습 지원 전략 개발을 중심으로
노원경
서울 : 한국교육과정평가원, 2017
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미래사회 대비 교육과정, 교수학습, 교육평가 비전 연구2,유치원 및 초·중등학교의 교수학습 방향을 중심으로
박선화
서울 : 한국교육과정평가원, 2017
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(새 경향에 맞춰 만점에 도전하는) 키위 교육학.2017(2),교육심리학/생활지도와 상담/교수학습과 교수공학/교육과정/교육평가와 통계
김현
서울 : 북이그잼, 2017
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