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Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ  
Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω  
α β γ δ ε ζ η θ ι κ λ μ  
ν ξ ο π ρ ς σ τ υ φ χ ψ ω
À Á Â Ã Ä Å Æ Ç È É Ê Ë Ì Í Î Ï
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А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П
Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я  
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과학과 교육과정
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[세종] : 교육부, 2015
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역분화 줄기세포의 최신 연구와 2015 개정 과학과 교육과정 분석을 통한 교육학적 고찰 =The Mechanism of Biotechnology and Educational Study on Induced Pluripotent Stem Cells through analysis of 2015 Revise National Science Curriculum
최자민
부산 : 부산대학교 대학원, 2018
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중, 고등학교 교과서에서 나타난 진화론 내용 분석 :제 7차 교육과정을 중심으로 =Research analysis of evolutionary theory which from the textbooks in middle and high school: focus on the 7th science education curriculum
문현주
부산 : 부산대학교, 2012
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(2019 ALL PASS) 과학과 교육과정의 변화 및 특성 핵심총정리 : 2015개정 과학과 교육과정 중심
김은경
서울 : 미래가치, 2018
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(중학교) 과학과 교육 과정 해설
한국
서울 : 교육부, 1994
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국내외 고등학교 과학과 교실 학습 연구
홍미영
서울 : 한국교육과정평가원, 2009
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교육과정 개정 시안에 대한 전국 현장교사 대 토론회
한국교원대학교
청원 : 한국교원대학교 교육연구원 교육과정연구소, 2006.
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중학교 과학과 교육과정 해설
한국
[서울] : 문교부, 1988.
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(과학과 교육과정의 변화 및 특성) 핵심총정리
김은경
서울 : 미래가치, 2023
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Thesis
고등학교 생명과학 성취기준 비교·분석 : 2015 개정 과학과 교육과정 생명과학 대비 NGSS 와 Alabama 주를 중점으로
원예람
부산 : 부산대학교 대학원, 2023
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