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Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ  
Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω  
α β γ δ ε ζ η θ ι κ λ μ  
ν ξ ο π ρ ς σ τ υ φ χ ψ ω
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А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П
Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я  
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(예 : 2012 ~ 2018)
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Domestic Book
(2015) 개정 교육과정에 따른 초·중학교 교과 평가기준 개발 연구(총론)
이미경
서울 : 한국교육과정평가원, 2016
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수준별 시험 도입에 따른 2014학년도 수능 출제 및 시행 체제 구축 방안
김경훈
서울 : 한국교육과정평가원, 2012
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세계는 역사를 어떻게 교육하는가 :9개국의 역사 교육과정 분석 =How is history taught around the world? : history curriculum in nine countires
강선주
파주 : 한울아카데미 : 한울엠플러스, 2018
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(2015) 개정 교육과정에 따른 역사과 평가기준 개발 연구 =Research and development of assessment standards in history based on the 2015 revised national curriculum
박진동
서울 : 한국교육과정평가원, 2016
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캐나다 교육이야기 :아는것 같지만, 사실은 잘 모르는
박진동
서울 : 양철북, 2013
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2009 개정 교육과정에 따른 역사과 성취기준 및 성취수준 개발 연구 =Research and development of achievement standards and achievement levels in history based on 2009 revised national curriculum
박진동
서울 : 교육과학기술부
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한·일 역사과 교육과정 비교연구
이찬희
서울 : 경인문화사, 2010
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Domestic Book
선박 진동.소음 제어지침 =Control of ship vibration and noise
한국선급
파주 : 텍스트북스, 2014
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Thesis
대형 선박의 진동 분석 및 보상을 위한 HILS 시스템 =Vibration analysis and compensate of large ship using HILS system
조주영
부산 : 부산대학교, 2013
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미국 SAT와 ACT 문항 분석
이양락
서울 : 한국교육과정평가원, 2009.
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Author : 박진동
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