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초등학생의 자기통제력과 괴롭힘에 대한 규준적 신념이 오프라인 및 사이버 괴롭힘에 미치는 영향 =The Influence of Self-control and Normative Belief about Bullying on Elementary Students’ Off-line Bullying and Cyberbullying
Document Type
Thesis
Title
초등학생의 자기통제력과 괴롭힘에 대한 규준적 신념이 오프라인 및 사이버 괴롭힘에 미치는 영향 = The Influence of Self-control and Normative Belief about Bullying on Elementary Students’ Off-line Bullying and Cyberbullying / 이가강
개인저자
Publication
부산 : 부산대학교 대학원 , 2017
Physical Description
iii, 67 장 : 삽화 ; 26 cm
General Note
지도교수: 이동형
부록: 1. 오프라인 괴롭힘 척도, 2. 자기통제력 척도, 3. 사이버 괴롭힘 척도 외 수록
부록: 1. 오프라인 괴롭힘 척도, 2. 자기통제력 척도, 3. 사이버 괴롭힘 척도 외 수록
Dissertation Note
학위논문(석사)-- 부산대학교 교육대학원 : 학교상담전공 , 2017. 2.
Bibliography Note
참고문헌: 장 50-55
Summary Note
Abstract: 장 66-67
System Note
Requires PDF file reader(application/pdf)
Call Number
371.4 이11ㅊ
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