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브루너의 표상이론을 적용한 르네상스 음악 감상 지도방안 연구 :2009 개정 교육과정을 중심으로 =The study on establishing the guideline for renaissance music in appreciation class based on Brunner's theory of representation at high school
Document Type
Thesis
Title
브루너의 표상이론을 적용한 르네상스 음악 감상 지도방안 연구 : 2009 개정 교육과정을 중심으로 = The study on establishing the guideline for renaissance music in appreciation class based on Brunner's theory of representation at high school / 김륜경
개인저자
Publication
부산 : 부산대학교 대학원 , 2015
Physical Description
iv, 68 장 : 삽화 ; 26 cm
General Note
지도교수: 김정권
Dissertation Note
학위논문(석사)-- 부산대학교 교육대학원 : 음악교육전공 , 2015. 8.
Bibliography Note
참고문헌: 장 63-64/서지적 각주 수록/
Summary Note
Abstract: 장 65-68
System Note
Requires PDF file reader(application/pdf)
Keyword
Call Number
780.712 김237ㅂ
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