Catalog
| LDR | 01412cam a2200361 c 4500 | ||
| 001 | 0093141219▲ | ||
| 005 | 20180519140323▲ | ||
| 007 | ta▲ | ||
| 008 | 150810s2014 ulkd b 000c kor ▲ | ||
| 020 | ▼a9788966879472▼g93370▲ | ||
| 035 | ▼a(KERIS)BIB000013768488▲ | ||
| 040 | ▼a211009▼c211009▼d221016▲ | ||
| 041 | 0 | ▼akor▼beng▲ | |
| 082 | 0 | 4 | ▼a371.42▼223▲ |
| 090 | ▼a371.42▼b한94ㅇ▲ | ||
| 100 | 1 | ▼a한혜정▲ | |
| 245 | 1 | 0 | ▼a일반 고등학교의 직업교육 지원을 위한 교육과정 편성·운영 방안 =▼xThe organization and implementation of the general high school curriculum for enhancing vocational education /▼d한혜정 연구책임▲ |
| 260 | ▼a서울 :▼b한국교육과정평가원,▼c2014▲ | ||
| 300 | ▼axiii, 304 p. :▼b도표 ;▼c26 cm▲ | ||
| 490 | 1 | 0 | ▼a연구보고 ;▼vRRC 2014-4▲ |
| 500 | ▼a공동연구: 백경선, 곽상훈▲ | ||
| 500 | ▼a연구조원: 박영미, 이경미▲ | ||
| 500 | ▼a부록: 1. 설문지, 2. 설문조사 결과 분석표, 3. 일반고 직업교육 연구학교 운영 계획(예시안)▲ | ||
| 504 | ▼a참고문헌: p. 195-203▲ | ||
| 653 | ▼a직업교육▼a직업교육과정▲ | ||
| 700 | 1 | ▼a백경선▲ | |
| 700 | 1 | ▼a곽상훈▲ | |
| 700 | 1 | ▼a박영미▲ | |
| 700 | 1 | ▼a이경미▲ | |
| 830 | 0 | ▼a연구보고 (한국교육과정평가원) ;▼vRRC 2014-4▲ | |
| 910 | 1 | ▼aKorea Institute for Curriculum and Evaluation▲ | |
| 910 | 1 | ▼a한국교육과정평가원▲ | |
| 999 | ▼a강설혜▼c강설혜▲ |
일반 고등학교의 직업교육 지원을 위한 교육과정 편성·운영 방안 =The organization and implementation of the general high school curriculum for enhancing vocational education
Document Type
Domestic Book
Title
일반 고등학교의 직업교육 지원을 위한 교육과정 편성·운영 방안 = The organization and implementation of the general high school curriculum for enhancing vocational education / 한혜정 연구책임
Publication
서울 : 한국교육과정평가원 , 2014
Physical Description
xiii, 304 p. : 도표 ; 26 cm
Series Title
General Note
공동연구: 백경선, 곽상훈
연구조원: 박영미, 이경미
부록: 1. 설문지, 2. 설문조사 결과 분석표, 3. 일반고 직업교육 연구학교 운영 계획(예시안)
연구조원: 박영미, 이경미
부록: 1. 설문지, 2. 설문조사 결과 분석표, 3. 일반고 직업교육 연구학교 운영 계획(예시안)
Bibliography Note
참고문헌: p. 195-203
ISBN
9788966879472
Call Number
371.42 한94ㅇ
Items
RReservation
AAbsent
VVisit Loan
VPreservation
CLoan Campus
QQuick Cataloging
DDelivery Service
SSMS
PPrint
HHolding Journal DDS
| Regist Num | Call number | Item location | Status | Expected return date | Service |
|---|
Booktalk
Please feel free to read the book
and write your impressions.
글쓰기
and write your impressions.
Call Sign Browsing
Related Popular Books