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개념도와 분자모형을 통합한 수업이 학업성취도와 과학에 대한 태도에 미치는 영향 =(The) Effect of integrating concept map and molecular model construction on science achievement and attitude toward science
Document Type
Thesis
Title
개념도와 분자모형을 통합한 수업이 학업성취도와 과학에 대한 태도에 미치는 영향 = (The) Effect of integrating concept map and molecular model construction on science achievement and attitude toward science / 배경애.
개인저자
Publication
부산 : 부산대학교 , 2007.
Physical Description
ix, 117 p. : 삽도 ; 26 cm.
General Note
부록수록
Dissertation Note
학위논문(석사)-- 부산대학교 교육대학원 : 화학교육전공 , 2007. 8.
Bibliography Note
참고문헌: p.68-71
Call Number
540.7 배14ㄱ
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