Catalog
| LDR | 01123cam a2200373 c 4500 | ||
| 001 | 0092126922▲ | ||
| 005 | 20180521020428▲ | ||
| 007 | ta▲ | ||
| 008 | 130404s2012 ulka 000a kor▲ | ||
| 020 | ▼a9788966872046▼g93370▲ | ||
| 035 | ▼a(KERIS)BIB000013103709▲ | ||
| 040 | ▼a221016▼d221016▲ | ||
| 041 | 0 | ▼akor▼beng▲ | |
| 082 | 0 | 4 | ▼a375.006▼221▲ |
| 090 | ▼a375.006▼b홍39ㄱ▲ | ||
| 100 | 1 | ▼a홍미영▲ | |
| 245 | 1 | 0 | ▼a교과교실제 전면 시행에 따른 교수·학습과 평가 연계 방안 =▼xAccording to the overall implementation of the departmentalized classroom system(DCS) the teaching & learning method linking with evaluation /▼d홍미영 연구책임 ;▼e임찬빈 [외]공동연구▲ |
| 260 | ▼a서울 :▼b한국교육과정평가원,▼c2012▲ | ||
| 300 | ▼aix, 143 p. :▼b삽화 ;▼c26 cm▲ | ||
| 490 | 1 | 0 | ▼a연구보고 ;▼vRRI 2012-2▲ |
| 500 | ▼a공동연구: 박주현, 김웅, 이혜인, 홍윤빈▲ | ||
| 500 | ▼a부록: 1. 교과교실제 교사용 설문지 외 수록▲ | ||
| 504 | ▼a참고문헌 : p. 111-113▲ | ||
| 653 | ▼a교과교실제▼a교수학습평가▼a교과운영방식▲ | ||
| 700 | 1 | ▼a임찬빈▲ | |
| 700 | 1 | ▼a박주현▲ | |
| 700 | 1 | ▼a김웅▲ | |
| 700 | 1 | ▼a이혜인▲ | |
| 700 | 1 | ▼a홍윤빈▼0130544▲ | |
| 710 | ▼a한국교육과정평가원▲ | ||
| 830 | 0 | ▼a연구보고 (한국교육과정평가원) ;▼vRRI 2012-2▲ | |
| 910 | 1 | ▼aKorea Institute for Curriculum and Evaluation▲ | |
| 910 | 1 | ▼aKICE▲ | |
| 999 | ▼a안정화▼c안정화▲ |
교과교실제 전면 시행에 따른 교수·학습과 평가 연계 방안 =According to the overall implementation of the departmentalized classroom system(DCS) the teaching & learning method linking with evaluation
Document Type
Domestic Book
Title
교과교실제 전면 시행에 따른 교수·학습과 평가 연계 방안 = According to the overall implementation of the departmentalized classroom system(DCS) the teaching & learning method linking with evaluation / 홍미영 연구책임 ; 임찬빈 [외]공동연구
Corporate Name
Publication
서울 : 한국교육과정평가원 , 2012
Physical Description
ix, 143 p. : 삽화 ; 26 cm
Series Title
General Note
공동연구: 박주현, 김웅, 이혜인, 홍윤빈
부록: 1. 교과교실제 교사용 설문지 외 수록
부록: 1. 교과교실제 교사용 설문지 외 수록
Bibliography Note
참고문헌 : p. 111-113
ISBN
9788966872046
Call Number
375.006 홍39ㄱ
저자의 다른
저작물보기
저작물보기
Items
RReservation
AAbsent
VVisit Loan
VPreservation
CLoan Campus
QQuick Cataloging
DDelivery Service
SSMS
PPrint
HHolding Journal DDS
| Regist Num | Call number | Item location | Status | Expected return date | Service |
|---|
Booktalk
Please feel free to read the book
and write your impressions.
글쓰기
and write your impressions.
Call Sign Browsing
Related Popular Books