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자기조절학습 프로그램이 초등 학습부진아의 학습전략과 학습동기에 미치는 영향 =(The) effect of self-regulated learning program on the learning strategies and academic motivation among elementary school underachievers
Document Type
Thesis
Title
자기조절학습 프로그램이 초등 학습부진아의 학습전략과 학습동기에 미치는 영향 = (The) effect of self-regulated learning program on the learning strategies and academic motivation among elementary school underachievers / 김지영.
개인저자
Publication
부산 : 부산대학교 , 2013.
Physical Description
iii, 103 장 : 삽화 ; 26 cm
General Note
부록: 1.청소년 학습전략 검사 ; 2.학습동기 검사
Dissertation Note
학위논문(석사)-- 부산대학교 대학원 : 교육학과 , 2013. 2.
Bibliography Note
참고문헌 : 장 72-95
Summary Note
Abstract : 장 102-103
System Note
Requires PDF file reader(application/pdf)
Call Number
371.926 김79ㅈ
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