Catalog
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| 500 | ▼a 부록 : 1. 구조화된 부모-아동 상호작용 평가 과제. - 2. 구조화된 부모-아동 상호작용 평가지. - 3. 부모-아동 자유놀이 상호작용 평가지. - 4. 회기별 어머니교육 과정의 유인물. - 5. 회기별 모-자 치료놀이 활동안▲ | ||
| 502 | 1 | ▼a 학위논문(박사)--▼b 부산대학교 대학원 : ▼c 유아교육학과, ▼d 2005년 2월.▲ | |
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| 999 | ▼a 이은해▼b 윤현희▲ |
치료놀이를 활용한 모-자 상호작용 증진 프로그램의 개발 및 적욛 효과: 발달지체유아와 어머니를 대상으로= (The) development and effects of a program utilizing theraplay to improve mother-child interaction - on developmentally delayed young children and their mothers
Document Type
Thesis
Title
치료놀이를 활용한 모-자 상호작용 증진 프로그램의 개발 및 적욛 효과 : 발달지체유아와 어머니를 대상으로 = (The) development and effects of a program utilizing theraplay to improve mother-child interaction - on developmentally delayed young children and their mothers / 김정혜.
개인저자
Publication
부산 : 부산대학교 , 2005.
Physical Description
v, 211 p. : 삽도 ; 26 cm.
General Note
부록 : 1. 구조화된 부모-아동 상호작용 평가 과제. - 2. 구조화된 부모-아동 상호작용 평가지. - 3. 부모-아동 자유놀이 상호작용 평가지. - 4. 회기별 어머니교육 과정의 유인물. - 5. 회기별 모-자 치료놀이 활동안
Dissertation Note
학위논문(박사)-- 부산대학교 대학원 : 유아교육학과 , 2005년 2월.
Bibliography Note
참고문헌 : p. 209-211
Call Number
372.21 김73ㅊ
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