Catalog
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팀 성취 분담학습(STAD)을 적용한 중학교 음악 감상 수업 지도방안 연구 : 2015 음악과 교육과정 이후 수록된 고전주의 음악을 중심으로
Document Type
Thesis
Title
팀 성취 분담학습(STAD)을 적용한 중학교 음악 감상 수업 지도방안 연구 = Research on Middle School Music Appreciation Teaching Methods Applying Team-Assisted Individualization (STAD) : A Focus on Classical Music from the Post-2015 Music Education Curriculum : 2015 음악과 교육과정 이후 수록된 고전주의 음악을 중심으로 / 백고운
개인저자
Publication
부산 : 부산대학교 대학원 , 2024
Physical Description
v, 99 장 : 삽화, 도표 ; 30 cm
General Note
부록: 1. 제1차시 수업 진단평가지, 2. 십자말품이 시 제공 자료, 3. 제1차시 수업 활동지 등
지도교수: 유도원
지도교수: 유도원
Dissertation Note
학위논문(석사)-- 부산대학교 교육대학원 : 음악교육전공 , 2024. 2.
Bibliography Note
참고문헌: 장 81-83
Summary Note
국문요약 및 Abstract 수록
System Note
Requires PDF file reader(application/pdf)
Call Number
780.712 백15ㅌ
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