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중학교 역사수업에서 교사들의 성취기준 활용 양상과 영향 요인
Document Type
Thesis
Title
중학교 역사수업에서 교사들의 성취기준 활용 양상과 영향 요인 = Patterns of Teachers' Use of Achievement Standards in Middle School History Classes and Their Influencing Factors / 길말선
개인저자
Publication
부산 : 부산대학교 대학원 , 2019
Physical Description
viii, 148 p. : 삽화, 표 ; 30 cm
General Note
지도교수: 김대현
Dissertation Note
학위논문(박사)-- 부산대학교 대학원 : 교육학과 , 2019. 2.
Bibliography Note
참고문헌: p. 142-145
Summary Note
국문요약 및 Abstract 수록
System Note
Requires PDF file reader(application/pdf)
Call Number
371.1 길31ㅈ
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