학술논문
Effects of COVID-19 Mental Health Interventions Among Children, Adolescents, and Adults Not Quarantined or Undergoing Treatment Due to COVID-19 Infection: A Systematic Review of Randomised Controlled Trials.
Document Type
Journal Article
Author
Bonardi, Olivia; Wang, Yutong; Li, Kexin; Jiang, Xiaowen; Krishnan, Ankur; He, Chen; Sun, Ying; Wu, Yin; Boruff, Jill T.; Markham, Sarah; Rice, Danielle B.; Thombs-Vite, Ian; Tasleem, Amina; Santo, Tiffany Dal; Yao, Anneke; Azar, Marleine; Agic, Branka; Fahim, Christine; Martin, Michael S.; Sockalingam, Sanjeev
Source
Subject
*COVID-19
*COVID-19 treatment
*RANDOMIZED controlled trials
*MENTAL health
*ADULTS
*GROUP psychotherapy
*CLUSTER randomized controlled trials
*REMINISCENCE therapy
*
*
*
*
*
*
*
Language
ISSN
0706-7437
Abstract
Notre objectif était d'évaluer les effets des interventions de santé mentale pour les enfants, les adolescents, et les adultes qui ne sont pas en quarantaine ni ne subissent un traitement en raison d'une infection de la COVID-19. Nous avons cherché dans 9 bases de données (2 en chinois) du 31 décembre 2019 au 22 mars 2021. Nous avons inclus des essais randomisés contrôlés des interventions pour aborder les problèmes de santé mentale de la COVID-19 chez les personnes non hospitalisées ni en quarantaine en raison d'une infection de la COVID-19. Nous avons fait un résumé descriptif des résultats à cause de l'hétérogénéité substantielle des populations et des interventions, et des préoccupations quant au risque d'un biais. Nous avons identifié 9 essais admissibles, notamment 3 essais bien menés et bien rapportés qui vérifiaient les interventions conçues spécifiquement pour les problèmes de santé mentale de la COVID-19, plus 6 autres essais comportant un risque de biais élevé et des préoccupations de rapport, et tous vérifiaient les interventions normales (p. ex., la thérapie individuelle ou de groupe, l'écriture expressive, les enregistrements de pleine conscience) minimalement adaptées ou non spécifiquement adaptées à la COVID-19. Parmi les 3 essais bien menés et bien rapportés, l'un (N = 670) a constaté qu'une intervention autoguidée, sur Internet, cognitivo-comportementale qui ciblait une possibilité dysfonctionnelle de la COVID-19 réduisait significativement l'anxiété de la COVID-19 (différence moyenne normalisée [DMN] 0,74, IC à 95% 0,58 à 0,90) et les symptômes de dépression (DMN 0,38, IC à 95% 0,22 à 0,55) chez les participants de la population générale suédoise. Une intervention téléphonique par des non-professionnels à des adultes âgé à la maison aux États-Unis (N = 240) et une intervention éducative de soutien modérée par les pairs pour les personnes ayant une rare condition auto-immune de 12 pays (N = 172) ont significativement amélioré l'anxiété (DMN 0,35, IC à 95% 0,09 à 0,60; DMN 0,31, IC à 95% 0,03 à 0,58) et les symptômes dépressifs (DMN 0,31, IC à 95% 0,05 à 0,56; DMN 0,31, IC à 95% 0,07 à 0,55) 6 semaines après l'intervention, mais celles-ci n'étaient pas significatives immédiatement après l'intervention. Aucun essai sur les enfants ou les adolescents n'a été identifié. Les interventions qui adaptent les stratégies fondées sur des données probantes pour une prestation faisable peuvent être efficaces pour aborder la santé mentale dans la COVID-19. Il faut plus d'essais bien menés, notamment pour les enfants et les adolescents. [ABSTRACT FROM AUTHOR]