부산대학교 도서관

Il est important que l'Académie canadienne de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent (ACPEA) change de nom pour l'Académie canadienne de psychiatrie de l'enfant et des jeunes. Ce nouveau nom correspondra aux buts de l'organisation qui consistent à améliorer son futur mandat, sa portée et son rayonnement, pour inclure les jeunes dans ce mandat tout en consolidant le mandat existant. Sur le plan éthique et moral, il est impératif pour l'Académie de faire preuve d'un leadership d'organisation ferme afin de répondre aux besoins de santé mentale des jeunes. L'Académie peut y parvenir en facilitant un développement professionnel continu plus imposant et en partageant la recherche, les bourses, l'éducation et le plaidoyer. Les principales raisons d'appuyer un changement de nom sont examinées dans le présent article et comprennent l'histoire contextuelle de l'ACPEA et l'idée derrière le changement de nom; l'épidémiologie des problèmes de santé mentale chez les jeunes; le besoin de services spécifiques pour les jeunes au sein d'une culture biopsychosociale; un accent mis sur le développement et son importance pour l'engagement et les transitions des jeunes, comme sujet de formation, de programme d'études et de conception de service. Enfin, les menaces perçues potentielles ou les problèmes qui peuvent exister sont explorés et jugés injustifiés. La vision de l'ACPEA d'inclure les jeunes est un geste de véritable leadership pour tous ceux qui oeuvrent à la santé mentale au Canada, et elle servira de modèle à d'autres organisations psychiatriques mondiales, en favorisant la collaboration, le partenariat, la curiosité et une meilleure compréhension des perspectives des collègues des communautés de santé mentale tant pour enfants qu'adultes. [ABSTRACT FROM AUTHOR]