학술논문

Assessment of readiness for measles-rubella supplementary immunization activity, India, 2018.
Document Type
Article
Source
Weekly Epidemiological Record. 7/6/2018, Vol. 93 Issue 27/28, p381-388. 8p.
Subject
*RUBELLA
*MEASLES prevention
*RUBELLA vaccines
*MEASLES vaccines
*DRUG side effects
*EPIDEMICS
*HEALTH planning
*IMMUNIZATION
*MEDICAL protocols
*DECISION making in clinical medicine
*FINANCIAL management
*DISEASE incidence
*HEALTH literacy
*MEDICAL waste disposal
*PREVENTION
*VACCINATION
*VACCINES
*THERAPEUTICS
Language
ISSN
0049-8114
Abstract
En 2013, lors de la 66e session du Comité régional de la Région OMS de l'Asie du Sud-Est (SEAR), les 11 pays1 de la Région se sont fixés pour objectifs l'élimination de la rougeole,2 et la maîtrise de la rubéole et du syndrome de rubéole congénitale3 d'ici à 2020. Pour accélérer les progrès en Inde, conformément à la stratégie régionale,4 des activités de vaccination supplémentaire (AVS) prévoyant la vaccination antirougeoleuse-antirubéoleuse de tous les enfants âgés de 9 mois à 14 ans (approximativement 410 millions d'enfants) ont débuté en 2017 et vont se dérouler en plusieurs phases pour s'achever au premier trimestre de 2019. En janvier 2018, 2 phases avaient été menées à bien dans 13 des 36 États et territoires de l'Union qui composent l'Inde. Pour garantir des AVS de grande qualité, la planification et la préparation ont fait l'objet d'un suivi au moyen d'un outil et de procédures d'évaluation mis au point par l'OMS et ses partenaires, et adapté par le Ministère indien de la santé.5 Le présent rapport dresse le bilan de l'utilisation de l'outil d'évaluation de la préparation des AVS dans 3 États et dans 12 districts d'un État au cours de la deuxième phase des AVS en 2018. L'outil et les procédures ont contribué à l'identification des points forts et des points faibles aux niveaux des districts et des États pour une révision à mi-parcours. L'outil doit être adapté à chaque pays en fonction de ses lignes directrices pratiques relatives aux AVS, et les premiers résultats de l'évaluation doivent être transmis aux autorités compétentes pour apporter les corrections nécessaires aux lignes directrices. [ABSTRACT FROM AUTHOR]