학술논문

발행년
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(예 : 2010-2015)
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Academic Journal
Massé, Line. Département de psychoéducation, Université du Québec à Trois-Rivières, Trois-Rivières, PQ, Canada, line.masse@uqtr.ca; Nadeau, Marie-France. Département de l’enseignement au préscolaire et au primaire, Université de Sherbrooke, PQ, Canada; Gaudreau, Nancy, ORCID 0000-0003-2916-5178. Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage, Université Laval, PQ, Canada; Verret, Claudia. Département des sciences de l’activité physique, Université du Québec à Montréal, Montreal, PQ, US; Lagacé-Leblanc, Jeanne, ORCID 0000-0002-7826-6373. Département de psychoéducation, Université du Québec à Trois-Rivières, PQ, Canada; Bernier, Vincent. Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage, Université Laval, PQ, Canada
Canadian Journal of Behavioural Science / Revue canadienne des sciences du comportement, Vol 52(1), Jan, 2020. pp. 67-77.
Academic Journal
Emotional & Behavioural Difficulties; Dec2019, Vol. 24 Issue 4, p357-373, 17p, 2 Charts, 3 Graphs
Academic Journal
European Journal of Adapted Physical Activity; 2022, Vol. 15, p1-12, 12p
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[AR] Verret, Claudia
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