학술논문

발행년
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(예 : 2010-2015)
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Academic Journal
Canadian Journal of School Psychology; Sep2022, Vol. 37 Issue 3, p289-303, 15p
Academic Journal
Bonneton-Botté, Nathalie. École Supérieure du Professorat et de l’éducation de Bretagne, Saint-Brieuc, France, nathalie.bonneton@espe-bretagne.fr; Hili, Hélène. École Supérieure du Professorat et de l’éducation de Bretagne, Saint-Brieuc, France; De La Haye, Fanny. École Supérieure du Professorat et de l’éducation de Bretagne, Saint-Brieuc, France; Noël, Yvonnick. Centre de Recherches en Psychologie, Cognition et Communication, Université Rennes 2, France
Canadian Journal of Behavioural Science / Revue canadienne des sciences du comportement, Vol 47(3), Jul, 2015. pp. 207-215.
Academic Journal
Bonneton-Botté, Nathalie. Psychologie, IUFM-Ecole Interne de l’UBO, Saint-brieuc, France, nathalie.bonneton@bretagne.iufm.fr; De La Haye, Fanny. Psychologie, IUFM-Ecole Interne de l’UBO, Saint-brieuc, France; Marec-Breton, Nathalie. IUFM-Ecole Interne de l’UBO, Rennes, France; Bara, Florence. Psychologie, IUFM-Ecole Interne de l’UBO, Brest, France
Canadian Journal of Experimental Psychology / Revue canadienne de psychologie expérimentale, Vol 66(3), Sep, 2012. pp. 164-171.
Academic Journal
European Journal of Psychology of Education - EJPE (Springer Science & Business Media B.V.). Sep2020, Vol. 35 Issue 3, p589-606. 18p.
Academic Journal
CANADIAN JOURNAL OF SCHOOL PSYCHOLOGY; SEP 2022, 37 3, p289-p303, 15p.
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[AR] Bonneton-Botté, Nathalie
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