학술논문

E-learning-an interventional element of the PRiVENT project to improve weaning expertise
Document Type
Journal
Author
Michels-Zetsche, Julia D.Schubert-Haack, JaninaTanck, KatrinNeetz, BenjaminIberl, GabrieleMueller, MichaelKempa, AxelJoves, BiljanaRheinhold, AndreasGhiani, AlessandroTsitouras, KonstantinosSchneider, ArminRauch, ChristophGehrig, PatrickBiehler, ElenaFleischauer, ThomasBritsch, SimoneFrerk, TimmSzecsenyi, JoachimHerth, Felix J. F.Trudzinski, Franziska C.Trudzinski, Franziska ChristinaMichels-Zetsche, Julia DorotheaMueller, BeatriceMeis, JanBentner, MartinaFleischhhauer, ThomasForstner, JohannaFuchs, GerhardLitke, NicolaQreini, Markusvon Schumann, SelinaSturm, NoemiWeis, AlineWensing, MichelGrobe, ThomasKlingenberg, AnjaKempa, AlexEhab, AhmedNeurohr, ClausLutz, NinaWalcher, SwenjaPaderewska, JoannaBriese, SelinaSugg, JoachimHirschmann, SusanneStraub, ChristaJabbour, ClaudeHahn, MichaelKrebs, JoergGraf, Peter-TobiasDenzer, PetraFiedler, Mascha O.Bomeken, MirianeStier, SebastianTerboven, TomMerle, UtaRegula, JensMueller, JensOltmanns, UteHennersdorf, MarcusSatir, NeslihanBorst, MathiasMayer, BrigitteReikow, WolfgangKredel, MarkusKeppeler, PatrickFrey, KonstantinWolff, HolgerSeidlitz, FlorianBientzle, StefanieNohe, BorisAllgaeuer, SebastianSchoepp, AlexejSchlegel, ChristophHuebner, ImkeKuzniar, AndrezjHaeberle, HeleneRiessen, ReimerSchempf, BenjaminRebenschuetz, IngoStraub, AndreasKollum, MarcWinter, MarkusHartveg, PaulJunginger, AndreasBeck, HelmutVogel, Mathias
Source
BMC MEDICAL EDUCATION; APR 19 2024, 24 1, p420 10p.
Subject
Language
English
ISSN
14726920