부산대학교 도서관

Les programmes d’éducation parentale impliquant les pères peuvent réduire la maltraitance des enfants et la violence basée sur le genre. Cependant, la plupart de ces programmes ont du mal à recruter des pères. Nous avons mené une intervention-pilote de 21 sessions sur la parentalité, intitulée « La parentalité au service de la respectabilité”, avec des pères et des mères près de Kampala, en Ouganda. 61 pères et 83 mères ont été recrutés au début de l’intervention et 52 pères et 76 mères sont resté(e)s jusqu’à la fin. Nous avons interviewé 24 pères et 16 mères. Les données ont été analysées par thématique. L’implication réussie des pères était probablement due aux raisons suivantes: (a) les 10 premières séances étaient entièrement dédiées aux pères, ce qui leur a permis de partager leurs expériences avant de participer à des séances mixtes; (b) l’intervention capitalise sur la motivation préexistante des hommes pour améliorer le comportement de leurs enfants, améliorant ainsi la respectabilité de la famille; et (c) l’approche de l’intervention était interactive et participative. Les séances mixtes ont permis aux couples de clarifier les points de vue divergents concernant les relations conjugales et les normes de genre. Cependant, les hommes ont subi une pression sociale pour se conformer aux normes conventionnelles de masculinité, suggérant la nécessité d’inculquer des valeurs de l’intervention au niveau de la communauté.