부산대학교 도서관

Dominique Julia, Bernard de Bonnard, gouverneur des princes d'Orléans et son Journal d'éducation (1778-1782), p. 383-464. Les documents qui nous permettent de saisir au jour le jour la construction d'une identité enfantine sont extrêmement rares. L'enfance des princes d'Orléans à la fin du XVIIIe siècle est sans doute, après celle du futur Louis XIII décrite par Jean Héroard, l'enfance la mieux documentée de l'Ancien Régime en France grâce au Journal d'éducation tenu par leur gouverneur, Bernard de Bonnard. Le but de cet article est de présenter l'auteur du Journal qui est un officier d'artillerie, homme des Lumières, académicien et poète à l'instar de ses homologues et contemporains Choderlos de Laclos ou Carnot. Mais le chevalier de Bonnard est aussi un éducateur qui a un sens élevé de sa mission et a lu aussi bien Locke que Rousseau : le Journal d'éducation permet de saisir la pédagogie mise en œuvre vis-à-vis des petits (v. au verso) princes aussi bien dans les contenus d'instruction que dans l'apprentissage des vertus morales ou la formation du caractère et les moyens employés pour la faire réussir, en particulier l'utilisation du jeu. La figure du chevalier de Bonnard qui émerge alors est tout autre que celle que Madame de Genlis -qui lui succède dans la tâche de gouverneur - a brossée dans ses Mémoires.