학술논문

Studien zur Überprüfung der Validität eines Instruments zur Erfassung professioneller Unterrichtswahrnehmung von Lehramtsstudierenden
Studies to verify the validity of an instrument to capture professional classroom perceptions of teachers
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Text
Source
Subject
Education, school and education
Perception
EDU Education
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Unterricht
Lehramtsstudent
Wahrnehmung
EDU Erziehungswissenschaften
Language
German
Abstract
München, Technische Universität München, Diss., 2014
Munich, Technical University of Munich, Diss., 2014