학술논문 – 부산대학교 도서관

학술논문

replay검색결과 돌아가기

search검색화면

Eine Einführung in die Inverted/Flipped-Classroom-Methode in der Aus- und Weiterbildung in der Medizin und den Gesundheitsberufen

Document Type

TEXT

Author

Schäfer, Christine; Raupach, Tobias; Kruse, Leona; Sarikas, Antonio; Gerhardt-Szep, Susanne; Kllauer, Gertrud; Lemos, Martin; Fischer, Martin R.; Eichner, Barbara; Sostmann, Kai; Hege, Inga; http://data.europeana.eu/agent/base/49118; Tolks, Daniel

Source

Subject

Language

German

Online Access

Open Access (Europeana)

이메일