학술논문

Unterstützung naturwissenschaftlicher Grundbildung durch Schulklassenbesuche in naturwissenschaftlich-technischen Museen :Motivationale und kognitive Wirkung unterschiedlicher Besuchsformen
Document Type
Text
Source
Subject
Natural sciences
EDU Education
Naturwissenschaften
EDU Erziehungswissenschaften
Language
German
Abstract
München, Technische Universität München, Diss., 2015
Munich, Technical University of Munich, Diss., 2015