학술논문
Informe Final de ejecución del Proyecto de Innovación Docente “La asignatura "Psicología de la educación" en los Grados de Maestro. Diseño y adaptación al EEES.”
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Multiple Languages
Spanish
Spanish
Abstract
Memoria ID-131. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2010-2011.
Diseñar una asignatura que responda a las necesidades reales de los alumnos respecto a las competencias relacionadas con la Psicología de la Educación que les serán necesarias en su desempeño profesional
Diseñar una asignatura que responda a las necesidades reales de los alumnos respecto a las competencias relacionadas con la Psicología de la Educación que les serán necesarias en su desempeño profesional