학술논문
BROOKS, C, BUTT, G. y FARGHER, M. (EDS.) (2017) The power of geographical thinking. Springer, 238 pp. ISBN: 978-3-319-49985-7
Document Type
article
Source
Didáctica Geográfica, Vol 0, Iss 18 (2018)
Subject
Language
English
Spanish; Castilian
French
Portuguese
Spanish; Castilian
French
Portuguese
ISSN
0210-492X
2174-6451
2174-6451
Abstract
La construcción del conocimiento educativo en las materias referidas a las ciencias sociales y su concreción en un currículo escolar ha sido siempre objeto de debate, debido a las connotaciones sociológicas y al contexto en que se producen.