학술논문
La tertulia como estrategia metodológica en la formación continua: avanzando en las dinámicas dialógicas
Document Type
article
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Source
Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 11, Iss 1, Pp 71-77 (2008)
Subject
Language
English
Spanish; Castilian
Spanish; Castilian
ISSN
1575-0965