학술논문
初中《道德与法治》教学中学生创新意识的培养探析
Document Type
Academic Journal
Author
Source
速读（下旬） / Speed Reading. (9):83-83
Subject
Language
Chinese
ISSN
1673-9574
Abstract
在初中《道德与法治》教学过程中为了培养学生创新意识,教师应注重突出学生主体地位,结合学生学习情况开展实践活动,从而通过落实以学生为本的教学理念和创新的教学方法,能够提高学生创新意识,提升学生创新能力.