학술논문
任职教育模式创新探析——以“导、学、展、研、用”式教学方法为例
Document Type
Academic Journal
Author
Source
继续教育 / Continuing Education. 29(1):52-53
Subject
Language
Chinese
ISSN
1006-9720
Abstract
“导、学、展、研、用”式教学是在传统教学模式基础上进行的创新,是把传统与创新结合起来,把以教员为主变为以学员为主,发挥学员的学习主动性和积极性,充分展现与激发学员的自主能动性与相互学习、研讨借鉴的优越性,让学员充分参与,充分借鉴、吸取,改变自我,改变同学,迈向集体前进、集体进步的学习型社会,实现任职教育教学质量整体跃升.