학술논문
汽车鉴定与评估课程融入思政内容探索 / Exploration of the Integration of Ideological and Political Content in Automobile Identification and Evaluation Courses
Document Type
Academic Journal
Source
汽车实用技术 / Automobile Technology. 47(13):130-132
Subject
Language
Chinese
ISSN
1671-7988
Abstract
近年来国内外形势的不断变化,多种社会思潮同时存在,学生的多样性愈发明显,单纯的思政课程教育效果不佳.因此,国家对于课程思政的建设也愈发重视.文章对汽车鉴定与评估课程的特点、教学现状及教学主体进行了深入分析,有针对性地提出了本课程融入思政内容的具体方法措施,对课程思政建设、提高学生思想政治教育素养和专业教师思政育人能力有一定借鉴意义.