학술논문
课程思政融入《家禽生产学》的实践与思考 ——以育种原理为例 / The Practice and Thinking of Integrating Curriculum Ideology and Politics into"Poultry Production" — Taking Breeding Principle as an Example
Document Type
Academic Journal
Author
Source
现代畜牧科技 / Modern Animal Husbandry Science & Technology. (4):129-131
Subject
Language
Chinese
ISSN
2095-9737
Abstract
《家禽生产学》是动物科学及相关专业的传统核心课程,现代家禽生产为人们提供优质、廉价的蛋白来源,是提高人民生活幸福指数的重要保障.课程思政是近年国家倡导的一种将专业课教学与思政教学同向同行、融合开展的一种教学理念.为切实推进课程思政与家禽生产课程的结合,该文基于家禽学的教学理念和课程思政的要求,从教学目标、思政目标、融入途径和效果评价4个方面对家禽生产教学过程进行阐述,围绕家国情怀、职业素养、三农精神和责任意识等优化课程供给,并尝试在案例教学、小组讨论辨析、五星教学法、项目式教学等途径融入思政教学,为《家禽生产学》思政课程教学和实践提供参考.