학술논문

生命科学本科生免疫生物学课程教学体系构建与探索 / Construction and exploration of teaching system in Immunobiology course for undergraduate students of life sciences
Document Type
Academic Journal
Source
中国免疫学杂志 / Chinese Journal of Immunology. 39(8):1742-1747
Subject
免疫生物学
"三梯次"教学体系
交叉融合
Immunobiology
"Three Echelon"teaching system
Intersection and integration
Language
Chinese
ISSN
1000-484X
Abstract
中国科技大学本科生"免疫生物学"课程群是结合生物学和医学免疫学的特点所创建的教学体系.该课程群注重学生正确的价值观和科研精神的培养,建立了具有逻辑关系的"三梯次"免疫生物学整体课程教学体系,同时将课程教学与科研实践、科研诚信教育有机结合,注重将临床问题转化为科学问题,激发学生创新性思维,提升学生解决问题的综合能力,实现了生物学与医学免疫学的交叉融合.