학술논문

"组织行为学"课程混合式教学创新 / Innovation and Practice of Mixed Teaching Mode in Organizational Behavior Course Based on MOOC+FCM
Document Type
Academic Journal
Source
教育教学论坛 / jiaoyu jiaoxue luntan. (38):14-18
Subject
混合式教学
教学创新
组织行为学
MOOC+FCM
翻转课堂
mixed teaching mode
teaching innovation
Organizational Behavior
flipped classroom
Language
Chinese
ISSN
1674-9324
Abstract
在第十一届"中国大学教学论坛"上,时任教育部高等教育司司长吴岩提出打造五大"金课",而线上线下混合式"金课"是其中重要一类.针对西北工业大学管理与领导力类通识课程"组织行为学",展开MOOC+FCM的混合式教学改革创新:首先,开发优质线上教学资源,包括教师慕课、学生微剧视频、微信小程序等原创性、互动性强的教学资源;其次,整合重构线下教学内容,以线上教学资源为基础,线下教学与线上教学形成优势互补,构建12个线下系列活动串联教学内容;最后,设计多元化的翻转课堂,依托线下系列活动开展"重点知识、个人分析、企业案例、视频拍摄、创业策划"的"五位一体"翻转课堂.从"教"与"学"价值共创视角探索"组织行为学"课程的教学改革创新与实践.