학술논문
新形势下专业课程教学新模式的构建
Document Type
Academic Journal
Source
大学教育 / University Education. (14):39-42
Subject
Language
Chinese
ISSN
2095-3437
Abstract
课程思政建设和新工科建设对电气工程学科人才培养目标、教学模式和教学方法提出了新的要求.文章以典型工科课程电力传动与控制为例,分析了地方高校电气工程及其自动化专业课程教学改革的必要性,以"电机强国"为价值引领,以培养电气驱动领域专业骨干人才为课程目标,提出针对教学目标、教案、教材、课程组织体系、课堂设计一体化的改革措施.