학술논문
基于OBE理念的教育学专业课程规划研究 / Study on Curriculum Planning of Pedagogy Specialty Based on OBE
Document Type
Academic Journal
Author
Source
黑龙江科学 / HEILONGJIANG SCIENCE. 13(11):147-149
Subject
Language
Chinese
ISSN
1674-8646
Abstract
基于OBE理念对教育学专业课程规划进行研究.从培养目标、课程内容、课程评价、课程更新这四个步骤对教育学专业进行课程规划,要确定人才培养目标,开设多个课程模块,为教育学专业课程规划的实施提供保障,设置专属的评价机制,打造适用于学生专业发展、职业发展和长远发展的课程建设.基于OBE理念来进行教育学专业课程规划能够使教学达到学用合一的效果,提高学生的核心竞争能力.