학술논문
课程思政背景下物理实验课程设计与实践——以迈克尔孙干涉仪为例 / Design and Practice on Physics Experiment Course under the Background of Curriculum Ideological and Political Education——Taking the Michelson Interferometer as an Example
Document Type
Academic Journal
Author
Source
物理通报 / Physics Bulletin. (z2):82-84
Subject
Language
Chinese
ISSN
0509-4038
Abstract
大学物理实验是培养学生动手能力、科学思维能力和创新实践能力的实践类课程[1],对培养学生的思维能力和科学素养,正确认识客观事物,形成唯物主义世界观有着不可低估的作用.在课程设计中,要把思想政治工作贯穿教育教学的全过程中,实现"知识传授"和"价值引领"有机结合,从而引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,激发学生的学习热情和创新潜力,将学生培养成社会需要的实用复合型人才.