학술논문

青少年认知行为疗法在青少年非自杀性自伤中的应用 / Application of adolescent cognitive behavior therapy in adolescent non-suicidal self-injury
Document Type
Academic Journal
Source
循证护理 / Chinese Evidence-based Nursing. 8(14):1921-1926
Subject
心理
认知行为疗法
青少年
非自杀性自伤
护理
Language
Chinese
ISSN
2095-8668
Abstract
目的:探讨青少年行为疗法的心理维度对青少年非自杀性自伤(NSSI)干预的效果.方法:选取佛山市第三人民医院临床心理科2021年3月—2012年6月接收的96例有非自杀性自伤行为青少年为研究对象,随机分为对照组与研究组,各48例;对照组给予常规干预,研究组给予心理维度认知行为疗法,评价两组干预前后的非自杀性自伤行为及功能状况、焦虑及抑郁情况.结果:干预3个月后,研究组无明显组织损伤的自伤行为得分、有明显组织损伤的自伤行为维度得分及非自杀性自伤行为总分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).干预3个月后,研究组的利己社交、自我负强化、情绪表达维度得分及非自杀性自伤功能状况总分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).干预3个月后,研究组汉密尔顿焦虑量表14项与汉密尔顿抑郁量表24项评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:心理维度认知行为疗法可有效减轻非自杀性自伤青少年的非自杀性自伤行为,减少非自杀性自伤行为动机,缓解焦虑与抑郁.