부산대학교 도서관

Resumen Objectivo: Esta revisión sistemática y metanálisis comparó las ineficiencias documentadas previamente en la coherencia central y el cambio de tareas entre personas con trastornos de la conducta alimentaria sin bajo peso (bulimia nervosa y trastorno por atracón) y personas con anorexia nerviosa. Método: Realizamos metanálisis de efectos aleatorios en 16 estudios (1112 participantes) para la coherencia central y 38 estudios (3505 participantes) para el cambio de tareas. Se utilizaron metarregresiones de efectos aleatorios para probar si los tamaños del efecto para las personas con trastornos alimentarios sin bajo peso eran significativamente diferentes de los tamaños del efecto para las personas con anorexia nerviosa. Resultados: Las personas con anorexia nervosa (g de Hedge = −.53, IC del 95%: −.80, −.27, p <.001) y bulimia nervosa (g de Hedge = −.70, IC del 95%: −1.14, − 0,25, p = 0,002), pero no el trastorno por atracón, tenían una coherencia central significativamente más pobre que los controles sanos. De manera similar, las personas con anorexia nervosa (g de Hedge = −.38, IC del 95%: −.50, −.26, p <.001) y bulimia nervosa (g de Hedge = −.55, IC del 95%: −.81, −.29, p <.001), pero no el trastorno por atracón, tuvieron cambios de tareas significativamente más pobres que los controles sanos. Los tamaños del efecto para las personas con trastornos de la conducta alimentaria sin bajo peso no difirieron significativamente de los de las personas con anorexia nervosa. Discusión Nuestro metanálisis no tuvo el poder estadístico suficiente para emitir juicios definitivos sobre las personas con trastorno por atracón. Sin embargo, encontramos que las personas con bulimia nervosa claramente tienen coherencia central e ineficiencias de cambio de tareas que no difieren significativamente de las observadas en personas con anorexia nerviosa. Clínicamente, esto sugiere que las personas con bulimia nervosa podrían beneficiarse de enfoques complementarios para abordar estas ineficiencias, como la terapia de remediación cognitiva. [ABSTRACT FROM AUTHOR]