학술논문
Child‐focused infant and early childhood mental health consultation: Shifting adult attributions to reduce the risk for preschool expulsion.
Document Type
Article
Author
Source
Subject
*ADULTS
*INFANTS
*MENTAL health
*RISK perception
*CAREGIVERS
*SCHOOL children
*PRESCHOOL children
*PRESCHOOLS
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Language
ISSN
0163-9641
Abstract
摘要: 在早期护理和教育(ECE)环境中进行婴幼儿心理健康咨询(IECMHC)是支持幼儿的一种很有前景的方法。尽管对IECMHC效果的研究令人鼓舞, 但由于IECMHC实施的系统复杂性和IECMHC模型的多样性, 研究仍有局限。本研究旨在清晰阐述一个州级的、以儿童为中心的、短期的IECMHC模型, 评估咨询者的满意度, 检验咨询对学校和家庭环境中儿童功能的影响, 并评估咨询后与开除风险相关的教师认知的变化。总共有268名1–5岁的儿童(69%白人, 75%男性)及其家庭和学校看护者参与了新英格兰州的咨询, 95名儿童和看护者被纳入评估子样本。在这个子样本中, 教师和ECE管理者(但不包括家庭)表示, 从转诊到咨询结束, 儿童的功能有了显著改善。根据教师对开除决定的看法来衡量, 儿童被开除的风险也显著降低。本研究通过提供针对儿童咨询模型的具体结果, 强调了成人在ECE中对于儿童的可能作用, 为IECMHC文献做出了贡献。 [ABSTRACT FROM AUTHOR]