부산대학교 도서관

Se presenta un estudio de caso único del proceso psicoterapéutico psicoanalítico de una niña y de su madre, desde el marco de la Teoría de las Relaciones Objetales. Interesa reportar hallazgos empíricos de cambio terapéutico y de la eficacia del dispositivo con un método construido por un equipo de investigadores de una cátedra universitaria. Se efectúa un análisis cuali-cuantitativo de registros observacionales textuales de sesiones aplicando códigos que conforman Manuales específicos para niños y adultos construidos ad hoc. Los resultados de la aplicación del método son contrastados con resultados de técnicas de evaluación psicológica. Los indicadores de cambio terapéutico se vinculan con avances en los procesos de simbolización; se registra eficacia terapéutica cuando las intervenciones del psicoterapeuta favorecen procesos de simbolización y mentalización. [ABSTRACT FROM PUBLISHER]