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ㅏ	あ a	ぁ	か ka	が ga	さ sa	ざ za	た ta	だ da		な na	は ha	ば ba	ぱ pa	ま ma	や ya	ゃ lya	ら ra	わ wa	ゎ lwa	ん n
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ㅏ	ア a	ァ	カ ka	ガ ga	サ sa	ザ za	タ ta	ダ da		ナ na	ハ ha	バ ba	パ pa	マ ma	ヤ ya	ャ lya	ラ ra	ワ wa	ヮ lwa		ン n
l	イ i	ィ	キ ki	ギ gi	シ si	ジ zi	チ ti	ヂ di		ニ ni	ヒ hi	ビ bi	ピ pi	ミ mi			リ ri
ㅜ	ウ u	ゥ	ク ku	グ gu	ス su	ズ zu	ツ tu	ヅ du	ッ	ヌ nu	フ hu	ブ bu	プ pu	ム mu	ユ yu	ュ lyu	ル ru			ヴ vu
ㅔ	エ e	ェ	ケ ke	ゲ ge	セ se	ゼ ze	テ te	デ de		ネ ne	ヘ he	ベ be	ぺ pe	メ me			レ re
ㅗ	オ o	ォ	コ ko	ゴ go	ソ so	ゾ zo	ト to	ド do		ノ no	ホ ho	ボ bo	ポ po	モ mo	ヨ yo	ョ lyo	ロ ro	ヲ wo		ーー

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'소장자료' 에서 검색결과 44건

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국외eBook

Addressing Word Recognition in Adolescents: Using an Improvement Science Approach to Prepare Teachers[electronic resource]

Young, Lindsay R

[S.l.]: University of Florida. 2023

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국외eBook

From Letters to Concepts: Examining the Brain Systems That Support Word Recognition and Composition in Reading[electronic resource]

Flick, Graham

[S.l.]: New York University. 2023

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국외eBook

The Role of Syntactic Prediction in Auditory Word Recognition

Gaston, Phoebe Elizabeth

[S.l.] : University of Maryland, College Park, 2020

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Understanding and teaching reading :an interactive model

Dechant, Emerald V

Hillsdale, N.J. : L. Erlbaum Associates, 1991.

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국외단행본

Cognate vocabulary in language acquisition and use :attitudes, awareness, activation

Otwinowska, Agnieszka

Bristol : Multilingual Matters, 2016.

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국외단행본

Preventing reading difficulties in young children

Committee on the Prevention of Reading Difficulties in Young Children

Washington, DC : National Academy Press, 1998.

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국외단행본

Learning to read :beyond phonics and whole language

Thompson, G. Brian

Newark, DE : International Reading Association

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국외단행본

Comprehension processes in reading

Balota, D. A

Hillsdale, N.J.: L. Erlbaum, 1990.

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국외단행본

Development of orthographic knowledge and the foundation of literacy : a memorial festschrift for Edmund H. Henderson

Henderson, Edmund H

Hillsdale, N.J. : L. Erlbaum Associates , c1992.

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국외단행본

Basic processes in reading : visual word recognition

Besner, D

Hillsdale, N.J. : L. Erlbaum Associates , 1990.

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